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c语言,结构体数组的应用练习:建立五名学生的信息表。
在C语言中，可以使用结构体（Struct）来存放一组不同类型的数据。
在实际应用中，C语言结构体数组常被用来表示一个拥有相同数据结构的群体，比如一个班的学生、一个车间的职工等。
二级C语言关于结构体的题目
1、for （i=1；i=3；i++） 这是输入三个学生的信息。
2、struct stu { int num；char name[20]；char ***；float score；}；在这个结构定义中，结构名为stu，该结构由4个成员组成。
3、// 通过把实参的地址传给形参，就可以修改与其相关联的实参的内容。// C 语言的传参是基于传值的，理解了这个，由这类问题造成的困惑都会迎刃而解啦。
4、年龄。输入5个学生的情况，输出学生的平均年龄和年龄最小 的学生的情况。要求输入和输出分别编写独立的输入函数input（）和输出函数output（）。
5、首先，你的结构体出现问题。struct student { char name；int number；float graduate[3]；float ***e；}stu[3]；这里定义的是char name，而你输入数据时候却用%s这个格式控制符。
C语言结构体题目?
1、在c语言中如何计算结构体长度和共用体长度？结构体的长度等于体内各个成员变量长度之后。如此题长度为字符串数组的长度加上两个int型变量的长度，再加上double长度，最后结果为10+2+2+8=22。
2、根据题意：教师信息定义为结构体，其成员年月也为结构体（可直接定义成两个成员变量，本题没有强制要求），婚姻状态***用共用体类型。
3、然后，当结构定义完成后，即创建了一种数据类型，可以像int、float等内置类型一样使用，以上面定义的stu结构体来和int类型对比着看。
4、union { long x[2]；// 4字节*2 int y[4]；// 32位int是4字节*4，16位int是2字节*4 char z[8]；} // 8字节 所以在VC下，结果为16；在TC0下，结果为8。联合的意义就是，多个变量占据同一个空间。
5、在C语言中，只有在定义字符数组的时候才能用“=”来初始化变量，其它情况是不能直接使用“=”来对字符数组赋值，要为字符数组赋值建议***用string.h头文件中的strcpy函数来完成。
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